Legasthenie und Dyskalkulie sind genetisch bedingte Lernschwächen. Im Gegensatz dazu können Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) und Rechenschwäche durch verschiedene Einflüsse erworben werden, wie längere Schulabsenzen, emotionale Belastungen, ungeeignete Lernmethoden und mangelnde Unterstützung. Im deutschsprachigen Raum wird oft keine klare Unterscheidung zwischen diesen Begriffen getroffen.
Legasthenie und Dyskalkulie haben genetische Ursachen und manifestieren sich als anhaltende Schwierigkeiten im Bereich des Lesens, Schreibens oder Rechnens trotz angemessener Intelligenz und adäquater Lernmöglichkeiten. Für Legasthenie und Dyskalkulie ist eine gezielte Förderung der Sinneswahrnehmungen erforderlich.
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